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内容简介
《我的二本学生》是黄灯创作的长篇非虚构作品,首次发表于《人民文学》2019年第9期。该书基于作者在广东F学院15年的一线教学经验,通过对4500名学生的长期观察和跟踪走访,记录了普通二本院校学生的成长路径与生存境况。作品聚焦中国数量庞大的二本学生群体,通过课堂互动、班主任工作和导师制实践,呈现他们的学习、生活、奋斗轨迹。书中特别关注原生家庭对个体的影响,以家庭史视角剖析超生罚款、“下岗潮”等时代事件对学生命运的塑造,揭示教育体制与个人发展间的复杂关联。作者采用教学札记形式,收录近100名学生的自述案例,通过个体叙事折射80后、90后两代青年在转型时期的困惑与希冀。该书先后入选中国教育报2020年度教师喜爱的100本书、深圳读书月“年度十大好书”、人民文学出版社2020年“20大好书”,并获“2021南方文学盛典年度散文家”等奖项。
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